被休后，我在青樓唱現(xiàn)代金曲全篇暢享閱讀清爽版（林婉兒沈硯之鸞樂(lè)坊）

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《被休后，我在青樓唱現(xiàn)代金曲全篇暢享閱讀清爽版（林婉兒沈硯之鸞樂(lè)坊）》精彩片段

”墨兒忽然指著五線譜：“姑娘，這蝌蚪似的符號(hào)是什么？”“這是音符，

每個(gè)位置代表不同的音高。”林婉兒笑著抽出一根竹枝，在地上畫起音階，

“就像你們走臺(tái)階，一步一步往上，聲音也能爬上去。

”十日后來(lái)了不速之客——國(guó)子監(jiān)的老儒生舉著《禮記》怒斥：“女子無(wú)才便是德，

爾等拋頭露面，成何體統(tǒng)！”林婉兒不慌不忙，讓阿鐵敲響陶缶，墨兒撫響古琴，

自己則打起響板，十二人合奏《滄海一聲笑》。當(dāng)“滄海一聲笑，滔滔兩岸潮”的歌聲響起，

老儒生的胡子忽然抖了抖——這曲調(diào)明明取自古曲，卻又如此暢快淋漓，

竟讓他想起年輕時(shí)仗劍江湖的夢(mèng)?！跋壬稍脒^(guò)，《詩(shī)經(jīng)》里的‘關(guān)關(guān)雎鳩’，

本就是民間歌謠？”林婉兒放下響板，“樂(lè)者，心之聲也。女子之心，為何不能發(fā)聲？

”老儒生默然，拂袖而去。從此，青鸞樂(lè)坊的名聲傳到了太學(xué)，竟有女學(xué)生偷偷翻墻來(lái)聽(tīng)課。

柳如煙送來(lái)繡著“青鸞樂(lè)坊”的錦旗，卻附了張紙條：“教坊司的王公公放話了，

說(shuō)你們是‘妖樂(lè)’。”林婉兒冷笑，指尖劃過(guò)琴弦：“那就讓他們看看，妖樂(lè)如何改天換地。

”6揚(yáng)州瘦西湖，十二樂(lè)坊女子分乘小舟，船頭掛著蓮花燈，隨著《漁舟唱晚》的旋律擺動(dòng)。

林婉兒站在主舫中央，手中琵琶纏著熒光絲線，在夜色中劃出流動(dòng)的光軌?！皾O舟唱晚，

響窮彭蠡之濱——”她改編的版本加入了現(xiàn)代貝斯的低音線，琵琶的輪指模擬著海浪的起伏，

“雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。”忽然，一艘小船急速靠近，

艙中傳來(lái)女子的聲音：“先生可是青鸞樂(lè)坊的大家？小女想求學(xué)藝！”艙門一開(kāi)，

竟露出太守之女的金步搖。阿鐵皺眉欲攔，林婉兒卻笑道：“請(qǐng)姑娘上船。

”她將自己的工尺譜遞給對(duì)方，“想學(xué)樂(lè)技，先從‘開(kāi)口’開(kāi)始。”太守在岸上氣得跺腳，

卻聽(tīng)女兒在船上唱道：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲——”那嗓音經(jīng)過(guò)腹式呼吸的訓(xùn)練，

竟比男兒更清亮。圍觀的百姓紛紛喝彩，有人低聲說(shuō)：“當(dāng)年卓文君當(dāng)壚賣酒，