回到家后，我迫不及待地把手機插上充電器，屏幕一亮，就趕緊打開QQ，給周若曦發了條消息：“你到家了嗎？在做什么呢？”
發完消息，我盯著屏幕，心里有些忐忑。平時我很少這么主動關心別人，但今天不知怎么的，總覺得有點坐立不安。手機屏幕暗了下去，我又按亮，反復幾次，終于等到了她的回復。
“剛到，正準備寫作業呢。”周若曦的回復簡短，但語氣還算溫和。
我松了口氣，趕緊回復：“哦，那你先忙。對了，明天早上補課的事，真的不能晚點嗎？我早上真的起不來啊。”
“不行。”她的回復依舊干脆，“你要是真想學，就得早起。不然就別學了。”
我無奈地嘆了口氣，手指在屏幕上飛快地敲著：“好吧好吧，我盡量早起。不過你得答應我，要是我真的起不來，你不能生氣。”
“你要是敢遲到，我就再也不管你了。”她發了個生氣的表情，但語氣里帶著一絲調侃。
我忍不住笑了，回復道：“放心，我張宸嘉說到做到。明天一定準時到！”
“那就好。”她發了個微笑的表情，“我先寫作業了，你也別光玩手機，記得復習一下今天的內容。”
“知道了，學霸大人。”我發了個敬禮的表情，心里卻有點發虛。復習？我連今天講了什么都沒聽清楚，怎么復習？
放下手機，我翻開課本，盯著那些密密麻麻的公式和符號，腦袋又開始發脹。數學對我來說，簡直就是天書。我嘆了口氣，正準備放棄，手機又震動了一下。
我拿起來一看，是周若曦發來的：“對了，今天你們老師講的那道題，你聽懂了嗎？”
我頓時尷尬了，撓了撓頭，回復道：“呃……其實我沒怎么聽懂。”
“我就知道。”她發了個無奈的表情，“那你現在有空嗎？我給你簡單講一下。”
我愣了一下，心里突然涌起一股暖意，趕緊回復：“有空有空！你講吧，我聽著。”
“你們老師今天講的是課本哪一頁？剛好我姑姑家的哥哥把你們那屆的書給我了。”她這個消息發得很快，像是早就編輯好的一樣。
我止不住嘴角上揚，回復道：“45頁。”
“好，那你先把課本翻到第45頁，看例題3。”她的回復很快，語氣認真。
我趕緊照做，翻開課本，找到她說的例題。雖然依舊看不懂，但至少有了她的指導，我心里踏實了不少。
“你先看題目，試著理解一下題意。”她發來消息。
我盯著題目看了半天，腦子里一片空白，只好老實回復：“呃……我還是看不懂。”
“好吧，那我給你講。”她發了個嘆氣的表情，但并沒有不耐煩，“這道題的關鍵是要先找到變量之間的關系，然后代入公式……”
她一條一條地發著消息，耐心地給我講解。我一邊看，一邊努力理解，雖然依舊有些懵懂，但至少有了點眉目。
“聽懂了嗎？”她最后問道。
我猶豫了一下，回復道：“大概懂了一點，但還是有點迷糊。”
“沒關系，明天我再給你詳細講。”她發了個鼓勵的表情，“你先休息吧，別太晚睡，明天還要早起呢。”
“好，那你也是，別寫作業寫太晚。”我回復道。
“知道了，晚安。”她發了個揮手再見的表情。
“晚安。”我放下手機，心里有種說不出的輕松和愉悅。
躺在床上，我回想著今天發生的一切，嘴角不自覺地揚起。周若曦的認真和耐心讓我心里暖暖的，甚至有點期待明天的補課了。
“或許，我真的可以試試好好學習？”我自言自語道，心里暗暗下定決心：這次，我一定要認真學，不能再讓她失望了。
帶著這樣的想法，我慢慢閉上了眼睛，心里充滿了對明天的期待。