聽到陳雨老師的分析，彈幕開始彈出。
“看？”
“看什么東西，可是連場景都不一樣，他能看見什么東西?！?/p>
“不要說場景，從遠(yuǎn)古時期時代到大一統(tǒng)時代，時間的跨度都那么長，能看到什么?！?/p>
“能有什么東西一直存在？”
“太陽？月亮？”
瑪格麗特也注意到了這些彈幕，轉(zhuǎn)向陳雨。
“陳雨老師，您說這個人一直在看著同一種東西？可是連文明都被戰(zhàn)爭覆滅了幾輪?！?/p>
“還能有什么東西是一直存在著的嗎？”
陳雨輕輕的靠在椅背上，嘴角掛著淺淺的笑意，
“大家有沒有想過，在人類文明興衰更迭的表象之下，究竟什么才是永恒不變的常量？。
他在平板上輕點，再次播放起了那些畫面。
這個問題再次引發(fā)了彈幕的猜測：
“是星空！一定是星空！”
“不對，是地球本身吧！”
“氧氣？水？這些才是生命必需啊”
“樓上太客觀了，我覺得應(yīng)該是希望這種抽象的概念”
看到這些回答，陳雨也是輕輕搖了搖頭，緩緩開口。“不是太陽，不是大地，甚至也不是星空。而是……”
陳琳教授突然拍了下手，打斷了他，“我明白了！”
“他一直看著的是人類文明的發(fā)展?！?/p>
她激動的說道，“雖然時代在變遷，文明被覆滅，但是人類的傳承卻從未斷絕。”
“從最初的星圖刻印到后來的星際航行，人類都一直在延續(xù)?！?/p>
她頓了頓，表情再次變得理性起來。
“不過我更傾向于這只是一種象征手法?！?/p>
“即便是科幻設(shè)定，有人能夠永生，永生的人類也應(yīng)該在未來出現(xiàn)，不應(yīng)該是從遠(yuǎn)古時代就存在?！?/p>
馬克導(dǎo)演若有所思，“陳教授的說法讓我想起了一部電影，《這個男人來自地球》”
“講述的是一個活了14000年的人的故事，他同樣也也參與到人類文明的進(jìn)程中”
他雙手交疊，注視著屏幕中的身影。
“但是在北斗映像的畫面中，這個身影的氣質(zhì)更像是……怎么形容呢?！?/p>
“不是《這個男人來自地球》里的那種，能夠融入到普通人中的永生者，而是……更具神性光輝的存在?！?/p>
他頓了頓，似乎在找合適的形容詞。
“這不是一個簡單的旁觀者，更像是……像是一位沉默的守護(hù)者”
“不止如此?！彼曇糇兊脟?yán)肅起來。
“看他在每個畫面的位置，既不完全融入，又不完全超然物外。”
“似乎始終是一種若即若離的姿態(tài)?！彼ｎD了一下。
“我不知道這種形容是否準(zhǔn)確，但確實給我這種感覺?！?/p>
陳雨突然插話：“就像一位父親默默注視著孩子的成長？”
馬克點頭，“這種說法不能說不對，但是缺乏更深層的感覺。”
陳雨輕輕推了推眼鏡，“馬克導(dǎo)演剛剛提到的電影，讓我有了新的思考?！?/p>
“或許我一開始就用錯了“看”這個字。”
他的手指在平板上滑動，再次將畫面定格在最初的巖洞場景。
“注意這個構(gòu)圖，這個人影與星圖刻印占據(jù)著畫面的絕對主體。”
“而刻下這些星辰的遠(yuǎn)古人類反而沒有出現(xiàn)?！?/p>
“這不是簡單的觀察，而是……”
他的聲音突然變得異常低沉。
“他似乎是在見證一個種族的覺醒時刻?！?/p>
“當(dāng)?shù)谝粋€人類仰望星空，在巖壁上刻下星辰時，那不僅僅是對星空的好奇，更是一個文明向宇宙發(fā)出的第一聲啼哭。”
“這個動作本身就是有著象征意義的，這是一個開始?！?/p>
“而這個人影，他看到了這個開始?！?/p>
陳雨再次快速的將畫面拉到飛船升空的畫面，和人類完成統(tǒng)一慶典的畫面。
“而現(xiàn)在，意味著人類這個種族開始向著星空進(jìn)發(fā)，這就是對石壁上星圖的呼應(yīng)?！?/p>
“同樣，這也是人類的另一個開始，他見證的是人類終于蹣跚著邁出搖籃的第一步?！?/p>
“他同樣也看到了這個開始?！?/p>
陳雨的手指輕輕敲擊著桌面，節(jié)奏緩慢而沉重。
“但是這兩幅畫面中，人影的位置卻完全不同?！?/p>
“因為有一些根本性的東西改變了?！?/p>
馬克導(dǎo)演突然瞳孔微縮，猛地坐直了身體，“是人類變了?！?/p>
他的聲音帶著一絲顫抖，“人類這個種族，已經(jīng)不再是當(dāng)初那群蒙昧的的原始人了?！?/p>
“是的?！标愑挈c頭，將兩個畫面并列展示。
“在遠(yuǎn)古時代，他幾乎占據(jù)畫面的中心位置；而到了星際時代……”
他放大了畫面，“他已經(jīng)退到了最邊緣的陰影處。”
直播間的彈幕開始瘋狂滾動：
“什么意思？沒看懂啊”
“位置變化有什么特別的嗎？”
“急死我了到底在打什么啞謎”
陳雨的聲音變得更加低沉，“如果只是單純的'看'或者'見證'，那么這個存在應(yīng)該從一開始就處于畫面邊緣才對，完全超然物外，但你們看……”
他逐幀播放畫面，“他是隨著人類文明的發(fā)展，逐漸退到邊緣的?！?/p>
馬克導(dǎo)演的臉色突然也變得嚴(yán)肅，他張了張嘴，卻只發(fā)出一聲輕嘆。
“這豈不是說……”
話到嘴邊，他又咽了回去，仿佛不敢說出自己的猜測。
評委席上的氣氛也驟然凝固，陳琳和瓊斯都下意識坐直了起來。
四個人面面相覷，卻都默契地保持著沉默。
導(dǎo)播也完全沉浸在思考中，完全沒有注意到此刻場上的詭異，忘記了讓主持人調(diào)度現(xiàn)場的氛圍。
直播間里的觀眾只能看到評委們異常凝重的表情。
“救命啊到底怎么了！”
“這氛圍好可怕”
“我好像猜到了但不敢說”
瑪格麗特深吸了一口氣，打破了這令人窒息的沉默，“陳雨老師，這……這可能嗎？”
她的聲音輕得幾乎聽不見。
陳雨沒有立即回答。
他再次回放那些畫面，站在巖壁前的身影，站在學(xué)者們身后的陰影，隱匿在玻璃反光中的輪廓……
每一個畫面都在訴說著同一個故事。
彈幕中一些人也反應(yīng)了過來。
“該不會……”
“細(xì)思極恐啊”
馬克導(dǎo)演終于開口，卻只說了一句，“我們可能正在目睹一篇伊索寓言……”
演播廳的燈光此刻似乎都暗了幾分，所有人都能感覺到，一個關(guān)于人類文明本質(zhì)的假說正在緩慢成形。
但就像面對潘多拉魔盒一樣，沒有人率先說出那個結(jié)論。
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