1 夢(mèng)魘纏身清晨的第一縷陽光透過窗簾灑進(jìn)教室。空氣中彌漫著墨水和舊紙的氣息。
課桌上堆滿了課本和筆記本。窗外的樹枝輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音。
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。每個(gè)人都低著頭，腳步匆匆。我走進(jìn)班級(jí)，
心里還殘留著昨晚的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)，依然在我腦海里揮之不去。我試圖擺脫它，但越是想著它，
越是困擾我。老師早早地站在講臺(tái)前。她的眼神掃視著教室，仿佛在尋找什么。我知道，
她是在等我們靜下來。她總是這么快就能讓整個(gè)教室安靜。
班上的同學(xué)們都坐在自己的座位上，眼神低垂。只有她站在那里，像一座高高的山，
俯視著我們。“大家今天看到了什么？”老師突然開口。她的聲音尖銳而清晰。
我們幾個(gè)同學(xué)交換了一下眼神，不知道她問的是哪方面的內(nèi)容。她的目光突然落在了我身上。
我感覺到一陣寒意，背脊不自覺地一陣發(fā)涼。“怎么？你不想回答嗎？”老師冷冷地問。
我的心跳加速，手指不自覺地在桌面上敲打。我緊張地抬起頭，看向她的眼睛。
她的眼神里沒有任何溫度，只有冰冷的批評(píng)。班里的同學(xué)們也都看著我，眼神里帶著期待。
我想回答，但卻不知道從哪里開始。我低下頭，緊握著課本的角角。老師皺了皺眉，
似乎有些不耐煩。“你怎么連這個(gè)問題都答不上？”她的聲音提高了幾分。那一刻，
整個(gè)教室都靜了下來。我能聽到自己的呼吸聲，急促而響亮。老師的目光像利劍一樣刺穿我，
直逼我的心。“你是想讓我為你解釋嗎？”老師的語氣帶著一絲不屑。我的臉開始發(fā)燙，
雙手緊緊握住課本。同學(xué)們低下頭，似乎都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。我忍不住吞了一口口水，
臉上燒得厲害。老師的眼神依然停留在我身上，冷冷地注視著。“好了，大家自己看書吧。
”老師終于放過了我。她轉(zhuǎn)過身，走向講臺(tái)。教室里恢復(fù)了平靜。我松了一口氣，低下頭，
試圖集中精力看書。但心里的不安和羞愧感揮之不去。同桌輕輕拍了拍我的肩膀。“沒事的。
”她低聲說。我勉強(qiáng)對(duì)她笑了笑，但那笑容里沒有一絲自信。這時(shí)，老師忽然又轉(zhuǎn)過身，
目光再次落在我身上。她淡淡地說：“你知道你的成績?cè)趺礃訂幔?/p>
”這句話再次刺入我的心臟，疼得讓我?guī)缀鯚o法呼吸。我不敢抬頭，
只能低聲答道：“我知道。”“你知道就好。”老師沒有再說什么，轉(zhuǎn)身繼續(xù)講課。
我的心情卻久久不能平復(fù)。那一瞬間，我覺得自己像一個(gè)被審視的標(biāo)本。每個(gè)人都在看我，
甚至連空氣也變得壓抑。2 教室風(fēng)波課間鈴聲響了起來。大家紛紛站起身，匆匆離開座位。
我依舊坐在那里，遲遲不動(dòng)。頭頂?shù)臒艄獯痰梦已劬Πl(fā)痛。我看著自己握緊的雙手，
心里空蕩蕩的。這一天，似乎什么都沒發(fā)生，卻又什么都改變了。鈴聲再次響起，
教室里一片喧鬧。同學(xué)們紛紛走向走廊，嬉笑聲回蕩在空氣中。我卻依舊坐在位置上，
像是被什么束縛住了。我的眼睛盯著桌面上的課本，卻沒有絲毫注意力。
手指在桌面上輕輕敲打，像是想用這種方式緩解內(nèi)心的焦慮。可是，內(nèi)心的慌亂愈加強(qiáng)烈，
仿佛有某種不安的東西在逼近。突然，老師的聲音再次響起。“你為什么還不走？
”我猛地抬頭，看到她站在講臺(tái)前，雙臂環(huán)抱。她的眼睛里沒有一絲溫情，冷冷地注視著我。
我僵硬地站起來，低著頭，不敢與她對(duì)視。“你不想和同學(xué)們一起去走廊玩嗎？”她繼續(xù)問，
聲音輕佻。“如果不想去，就直接呆在這里。”我感到臉上火辣辣的，不知道該怎么回答。
她嘴角微微上揚(yáng)，眼神中帶著一絲不易察覺的譏諷。“真是個(gè)奇怪的孩子。”她自言自語，
轉(zhuǎn)身走向門口。“快點(diǎn)離開吧，我不喜歡有不合群的人待在教室里。”那一句話像刀子一樣，
刺進(jìn)我的心臟。我呆站在原地，雙腳仿佛已經(jīng)不受控制。周圍的同學(xué)們走過我身邊，
目光中充滿了嘲弄。我低下頭，邁著沉重的步伐走出教室。外面的走廊充滿了笑聲和嬉鬧聲，
大家談?wù)撝绯堪l(fā)生的事情。我走得很慢，腳步幾乎是無意識(shí)的。
看著別人輕松地和同學(xué)交談，我感到自己仿佛置身于另一個(gè)世界。我的心臟依然在劇烈跳動(dòng)，
呼吸有些急促。走廊的空氣有些悶熱，讓我感到壓抑。走到一個(gè)僻靜的角落，我停下了腳步。
我倚著墻，閉上眼睛，試圖讓自己冷靜下來。可是那句話，那冷漠的眼神，
一直在我的腦海里回蕩。我突然想起了老師剛才的話：“你不合群。
”這句話讓我感覺到一種無法言喻的痛苦，像是被人徹底否定。我深吸一口氣，
強(qiáng)迫自己冷靜。每當(dāng)我回想起老師的嘲笑，心里就會(huì)充滿羞恥。我知道，
這種情緒不會(huì)輕易消失。它像一顆烙印，深深地刻在我的心里。我的眼角突然濕潤，
眼淚幾乎要奪眶而出。我趕緊用手擦了擦，強(qiáng)忍著不讓它流下來。
走廊的另一端傳來了腳步聲，打破了我的沉默。我抬頭，看見一個(gè)同學(xué)走了過來。
她是班上最活躍的女生，總是和大家聊得很開心。她笑著走向我，臉上露出那種熟悉的笑容。
“嘿，怎么一個(gè)人待在這兒？是不是不想?yún)⒓踊顒?dòng)？”她的語氣輕松，
仿佛根本沒有意識(shí)到我的困惑。我勉強(qiáng)笑了笑，搖了搖頭，“沒事。
”她似乎并沒有察覺到我的不安，依舊笑得很開心。“好吧，那你不想走我也不強(qiáng)迫你。
”她說完，轉(zhuǎn)身走開。我看著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，心情卻越發(fā)沉重。她走得那么自然，
似乎根本不關(guān)心我在想什么。而我卻停留在這里，感到自己的不合群和孤獨(dú)。
3 孤獨(dú)邊緣午餐時(shí)間到了，食堂里人聲鼎沸。我走進(jìn)食堂，卻找不到一個(gè)熟悉的面孔。
每個(gè)人都在和朋友聊天，笑聲充斥著整個(gè)空間。我感到自己像是一個(gè)局外人，
站在人群的邊緣。我找了一個(gè)角落，默默坐下，低頭吃飯。我并不想引起注意，
只希望這段時(shí)間能盡快過去。突然，我聽見一陣嘈雜聲。抬頭一看，
老師帶著一群同學(xué)走進(jìn)了食堂。她的目光在食堂里掃視了一圈，似乎是在找什么人。
我低下頭，心跳不由得加快。她忽然停下腳步，眼神定格在我身上。我緊張地看著她，
不知道她要做什么。她微微揚(yáng)起嘴角，走向我。“今天怎么一個(gè)人吃飯？
”她的語氣依舊冷淡。我沒有回答，只是低頭繼續(xù)吃飯。她沒有再說話，
但她的目光一直停留在我身上，仿佛在觀察我每一個(gè)細(xì)節(jié)。那種被看穿的感覺讓我感到不安，
心跳加速。“你真的很奇怪。”老師突然說，語氣沒有任何感情色彩。我緊張地抬頭，
看到她的眼中閃爍著一絲不屑。“你不會(huì)覺得自己和別人不一樣吧？”她繼續(xù)說道。
那句話像是鋒利的刀刃，割開了我的心。我低下頭，臉上發(fā)燙，不知道該如何回應(yīng)。
她看了我一眼，轉(zhuǎn)身離開，頭也不回。我依舊坐在那里，感到無比的羞愧。
周圍的同學(xué)們似乎都沒有注意到這件事，依然在喧嘩著。而我，
依舊感到自己像是一個(gè)被遺忘的人。每一分每一秒，都仿佛被放大了無數(shù)倍。我開始懷疑，
自己是不是永遠(yuǎn)都無法融入這個(gè)集體。下午的課程開始了，教室里依舊是安靜的氛圍。
老師站在講臺(tái)前，開始講解新的內(nèi)容。我依然坐在座位上，目光茫然，心思卻無法集中。
課本的文字在我眼前晃動(dòng)，仿佛變得模糊不清。我努力強(qiáng)迫自己聽講，但腦海里充滿的，
只有老師剛才那冷漠的話語。“你真的很奇怪。”那句話像一道無法磨滅的烙印，
深深嵌入我的腦海。我不敢抬頭看周圍的同學(xué)，怕再次遇到他們的目光。每一次眼神交錯(cuò)，
似乎都會(huì)讓我感到羞愧。我開始懷疑，是否真的是自己不對(duì)，是否真的與眾不同。
我偷偷觀察著別人，他們的眼神總是充滿自信，毫不在意我的存在。而我，
仿佛是一個(gè)透明的人，無法融入他們的世界。突然，老師的聲音再次打破了我的思緒。“你，
來回答這個(gè)問題。”她的目光沒有任何溫度，直直地射向我。全班的目光也隨之轉(zhuǎn)向我，
空氣似乎凝固了。我的心臟跳得飛快，手心開始出汗。我盡力想記住她提到的內(nèi)容，
但腦袋一片空白。我強(qiáng)迫自己站起來，感覺整個(gè)教室的空氣都?jí)旱梦掖贿^氣。“你怎么了？
”老師的聲音再次刺耳。“難道連這個(gè)問題也答不上來？”她的語氣中帶著明顯的嘲笑。
我愣在原地，完全沒有反應(yīng)。同學(xué)們的目光像一根根針刺進(jìn)我的皮膚。我感到無地自容，
仿佛全班都在等著看我出丑。老師看到我沒有反應(yīng)，冷冷地笑了笑。
“看來你真的不適合做這個(gè)問題。”她轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)給其他同學(xué)提問。我站在那里，
雙腿發(fā)軟，幾乎要癱倒。我低下頭，努力讓自己恢復(fù)冷靜。但心里的羞恥感卻越來越強(qiáng)烈，
像一座大山壓在我身上。課后，大家紛紛離開了座位，走向門口。我依舊坐在座位上，
不敢動(dòng)彈。我知道，只要我一動(dòng)，就會(huì)引來無數(shù)的目光。不，甚至沒有人會(huì)注意到我，
像空氣一樣無聲無息。這種被忽視的感覺，遠(yuǎn)比被嘲笑更讓人痛苦。同桌走到我旁邊，
輕聲問：“你沒事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)迫自己笑了笑。“沒事。”她看了看我，
似乎并不相信。她并沒有繼續(xù)說什么，而是默默地走開了。我依然坐在座位上，目光空洞。
她走了，我卻還是不敢離開。終于，放學(xué)鈴聲響了，大家開始收拾書包，準(zhǔn)備回家。
我也慢慢站起身，走向門口。然而，每一步都感覺沉重得像是踩在鉛塊上。
我看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌遥倚χ務(wù)撝裉斓氖虑椤６遥琅f像一個(gè)局外人，
無法加入他們的世界。走到校門口，我看到那群活躍的女生正在聊著天。
她們的笑聲飄進(jìn)我的耳朵，但卻讓我感到刺耳。我低下頭，走得更快，
試圖遠(yuǎn)離那一片嘈雜的聲音。但內(nèi)心的孤獨(dú)感依然無法撫平，越來越深。我忽然想到，
如果我從來沒有出現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，是否就會(huì)更好一些？走到公交車站，我坐在長椅上，
眼前的世界似乎變得模糊。車站周圍有些人來來往往，彼此并不認(rèn)識(shí)。我試著讓自己冷靜，
想要控制自己的情緒。然而，不知為何，淚水突然涌上眼眶，無法抑制。我用手捂住臉，
盡量讓自己不被別人看到。但眼淚還是滑落，落在了我的手背上。這時(shí)，站臺(tái)的廣播響起了，
提醒人們即將發(fā)車。我擦干眼淚，強(qiáng)迫自己站起來。但內(nèi)心卻依然空蕩蕩的，
仿佛失去了所有的力量。在這個(gè)世界上，似乎沒有任何地方能給我一絲溫暖。
我就像一片被風(fēng)吹散的葉子，漂浮在茫茫人海中。車終于來了，我走上車，
找了一個(gè)靠窗的位置坐下。窗外的景物飛速倒退，街道、建筑、行人，
所有的景象都顯得那么遙遠(yuǎn)。我把目光投向窗外，試圖不去想任何事情。但是，
內(nèi)心深處的痛苦卻依然盤旋在腦海中。我閉上眼睛，想要讓自己沉睡過去，但卻無法入眠。
公交車在每個(gè)站點(diǎn)停下，帶走了一個(gè)又一個(gè)人。然而，我依舊坐在那里，
仿佛和這個(gè)世界漸行漸遠(yuǎn)。我突然覺得，自己就是一個(gè)沒有存在感的人。無論我做什么，
在哪里，似乎都無法引起任何人的注意。這讓我感到更加深深的絕望。有時(shí)，我會(huì)想，
如果我消失了，會(huì)不會(huì)沒有人發(fā)現(xiàn)？如果我從來不曾存在過，這個(gè)世界會(huì)發(fā)生什么改變？
我總是會(huì)這樣想，陷入無盡的思考中，無法自拔。每當(dāng)這些念頭升起，
心中的空虛感便愈加強(qiáng)烈。而我，仿佛被困在自己的思緒里，無法逃脫。
4 冷眼審視第二天的課依然如往常一樣開始了。我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師站在講臺(tái)上，
正在翻閱著一些作業(yè)。她的目光依然冷漠，仿佛對(duì)我們的存在沒有太多興趣。
我悄悄走到座位上，低著頭，盡量避免與她的視線交錯(cuò)。我知道，她肯定會(huì)找我麻煩，
像往常一樣。那種被無聲評(píng)判的感覺，已經(jīng)成了我生活的一部分。老師抬起頭，
掃視了一圈教室，目光最終落在了我身上。“你，又在發(fā)呆。”她的聲音響起，
帶著一絲不耐煩。我下意識(shí)地挺直了背，低頭看著課本。她走到講臺(tái)前，突然停下來，
盯著我看了一會(huì)兒。“你到底在想什么？”她冷冷地問，眼神充滿了審視。我沒有回答，
只是繼續(xù)低頭。她的目光依舊像冰冷的刀鋒，劃過我的皮膚。“真是個(gè)奇怪的孩子。
”她自言自語，聲音里帶著嘲諷。那一瞬間，教室里的空氣仿佛都凝固了。
我感到一股強(qiáng)烈的羞愧感席卷而來，像是無法承受的重負(fù)。“今天你來回答這個(gè)問題。
”老師突然轉(zhuǎn)過身，指向黑板上的一道數(shù)學(xué)題。我頓時(shí)覺得自己像是被推向了深淵，
無法逃避。我愣了一下，腦海一片空白。那道題我根本沒聽懂，怎么可能回答？
我感到自己的心跳加速，手指不自覺地在桌面上敲打。“怎么？
你連這個(gè)簡單的題目也不會(huì)做？”老師的語氣變得更加尖銳。
班里的同學(xué)們已經(jīng)開始竊竊私語，有的在低笑。我的臉上迅速爬上了一層紅色，
耳邊的嘲笑聲如同鞭子一般抽打著我的內(nèi)心。我低下頭，不敢抬眼看任何人。我知道，
自己在他們眼里，已經(jīng)變成了一個(gè)笑話。老師沒有等我回答，直接用手指著我的課本。
“你看，不僅回答不出問題，連課本都不會(huì)翻。”她的話像冰冷的水灑在我的臉上，
浸透了我的每一寸皮膚。我感覺到一陣眩暈，似乎整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。
同學(xué)們的眼神像刀一樣刺進(jìn)我的心，我恨不得立刻消失在這個(gè)教室里。
“你為什么總是這么不專心？”老師繼續(xù)問，聲音里充滿了不解與輕蔑。我沒有回答，
依舊低著頭，緊握著桌面。她看了看我，似乎對(duì)我的沉默感到不耐煩。
“是不是你自己也知道，自己根本不配待在這里？”她的語氣里帶著一絲挑釁。
這句話像一顆重磅炸彈爆炸在我的耳邊，我的心幾乎被震碎。班里的笑聲此起彼伏，
雖然不算大聲，但每一聲都像是對(duì)我的審判。我感到自己被全班圍困，
所有的目光都?jí)旱梦掖贿^氣。我忍不住低下頭，想要躲避這一切，但卻無處可逃。
每一次我試圖忽視這些聲音，它們卻更加清晰，更加刺耳。我開始懷疑，
自己真的不配待在這里，像一個(gè)從未被接納的陌生人。課后，老師并沒有放過我。
她走到我座位旁，冷冷地注視著我。“下次，你最好不要再讓我失望。
”她的聲音里帶著威脅。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盡量讓自己顯得平靜，但內(nèi)心卻是一片混亂。
她轉(zhuǎn)身走了，我依舊坐在座位上，手指死死抓住課本的邊緣。這種感覺，像是被撕裂的痛苦，
無時(shí)無刻不在吞噬我。同學(xué)們陸續(xù)走出教室，而我依然停在原地，不敢動(dòng)。
我聽見他們的笑聲從走廊里傳來，像一根針刺進(jìn)我的胸口。我低下頭，
不想讓自己暴露在他們的視線中。我希望自己能夠變得透明，像空氣一樣不被注意。
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