“你還懂魔杖?”奧利凡德有些驚訝的看著面前的小巫師。
愷撒搖搖頭道:“我不懂魔杖,但是我懂這些木頭!”
其實(shí)愷撒撒了個(gè)謊,他之前或許不懂魔杖,但是試了幾十根魔杖后,他早已經(jīng)將經(jīng)手的每個(gè)魔杖內(nèi)的魔力紋路探查了個(gè)遍。
其實(shí)這些魔杖內(nèi)的魔力紋路基本都是一樣的,在愷撒看來這是一種十分簡單東西,只是魔杖這東西是將兩種較為有靈性的東西組合在了一起。
現(xiàn)在愷撒明白為什么魔杖會(huì)是木頭的了!
靈性木頭可比靈性金屬好找的多!
哦,所謂靈性說白就是魔力導(dǎo)性。
此刻奧利凡德忍不住說道:“可是杖芯,杖芯怎么能用自己的鮮血吶,那能有什么……”
沒等奧利凡德說完,愷撒便將手中的魔杖遞了過去,說道:“可不可行你可以試試看!”
接過已經(jīng)模樣大變的魔杖,奧利凡德猶豫了下,隨后揮舞了下魔杖,一個(gè)漂浮咒讓那些被他取下的魔杖紛紛歸位。
僅僅是一個(gè)簡單的魔咒便足以讓這位資深制杖師的奧利凡德摸清手中這根魔杖的品質(zhì)如何。
奧利凡德眼睛一亮,隨后一臉欣慰的將魔杖遞還給了愷撒。
“愷撒先生,你的做法是正確的。這根魔杖因?yàn)槟愕木壒室呀?jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!”
“這變化是我無法理解,但是可以確定的是,這根魔杖絕對是我有生以來制作的魔杖中最強(qiáng)的一根,也是最為忠誠的一根!”
看著奧利凡德那別樣的神情,愷撒心中笑了笑。
以自身鮮血為杖芯是愷撒一時(shí)靈機(jī)一動(dòng)的想法,而結(jié)果也確實(shí)令他十分滿意。
愷撒的設(shè)想是,隨著自己不斷強(qiáng)大,擁有自己鮮血的魔杖是否也會(huì)隨之變強(qiáng)?
一旁的赫敏一臉好奇的打量著愷撒手中魔杖,她怎么也沒想到原本一根黑刺一般的魔杖,怎么就會(huì)變成金絲纏繞紅寶石鑲嵌的模樣。
小姑娘不禁在心中感慨:不愧是魔法世界,果然很魔法??!
因?yàn)橐塞湼窠淌谂c格蘭杰夫人,愷撒與赫敏兩人在付過魔杖的錢后便在奧利凡德魔杖店坐下。
在等待的間隙,愷撒有些好奇的問道:“赫敏,你的頭發(fā)一直都這樣嗎?你媽媽難道不給你梳起來嗎?”
“哦,我媽媽是想要給我梳起來的,但是我不喜歡,再說了又不影響我學(xué)習(xí),我在學(xué)校可一直都是第一名!”赫敏呲著牙笑道。
看著赫敏的那對小兔牙,愷撒不由得笑了笑,頗為感慨道:這小姑娘頭發(fā)是真茂盛,蓬松蓬松的,跟蛋糕似的!
兩小只有一句沒一句的聊著,但是對愷撒來說更多算是照顧小孩吧。
終于兩人等到了麥格教授和格蘭杰夫人找來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便瞧著兩人有說有笑十分愜意的表情,顯然是逛街逛爽了。
與赫敏和格蘭杰夫人道別后,愷撒獨(dú)自帶著麥格教授為他買的學(xué)習(xí)物品回到孤兒院。
回去后,愷撒便迫不及待的翻看起霍格沃茨的教材。
“先看看這《標(biāo)準(zhǔn)魔咒:初級》!”
翻開課本,里面詳細(xì)的描述了諸如漂浮咒、修復(fù)咒、發(fā)光咒之類的魔咒是如何揮舞魔杖以及魔咒是如何發(fā)音等等一些理論知識。
趁著還沒入學(xué),愷撒便掏出魔杖逐一修煉起了上面的魔咒。
只可惜這些初級魔咒對于愷撒而言,就像大學(xué)生拿到小學(xué)生數(shù)學(xué)題一樣!
(別問為啥不是高中題,因?yàn)榇髮W(xué)生還真未必會(huì)做高中題,有的可能做初中題都有難度,所以還是小學(xué)題目比較保險(xiǎn)!)
于是愷撒先一步將所有的課本都先預(yù)覽了一遍,其中《千種神奇草藥及蕈類》、《魔法藥劑與藥水》、《神奇動(dòng)物在哪里》以及《魔法理論》這四本書被他反復(fù)的翻看。
而回家后的赫敏破天荒的讓自己媽媽給她梳頭。
格蘭杰夫人看著在鏡子擺弄自己頭發(fā)的赫敏,不由得笑道:“小丫頭總算知道要愛美了!看來就是需要異性的刺激??!”
而先一步離開的麥格教授為急匆匆趕回霍格沃茨城堡。
霍格沃茨城堡的八樓,麥格教授站在滴水嘴石獸面前喊道:“蟑螂堆!”
隨著口令說出,滴水嘴石獸緩緩移開,露出了一道旋轉(zhuǎn)樓梯。
麥格教授快步來到了鄧布利多的辦公室。
“阿不思!”還沒推開門開門,麥格教授便喊道。
見到推門進(jìn)來的麥格教授,鄧布利多有些詫異的笑道:“米勒娃,這可不像你啊,出了什么事讓你這么慌慌張張的!”
“有,有個(gè)孩子!那個(gè)孩子太……”麥格教授一想起愷撒當(dāng)時(shí)模樣便有些不知道該怎么形容。
鄧布利多似乎看出了什么,便問道:“是新生的問題?”
麥格教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“說說,從頭說起,不用急!”鄧布利多交代道。
于是麥格教授便將自己見到愷撒的事事無巨細(xì)的都說了出來,就連讓愷撒帶著赫敏獨(dú)自去買魔杖的種種細(xì)節(jié)都說了出來。
鄧布利多聞言沒有說話,低頭沉思了起來。
像!
太像了!
像的讓鄧布利多很難不想起自己的某個(gè)學(xué)生。
麥格教授見狀試探的問道:“那我們還……還要不要招收他?”
鄧布利多問聲抬頭看向麥格教授,平靜的笑了笑,“米勒娃,我們不能因?yàn)闇返氖戮腿岩擅恳粋€(gè)孩子都可能成為下一個(gè)湯姆!”
“可是阿不思,那孩子不一樣!”麥格教授一臉憂心忡忡的看著鄧布利多!
看著一臉擔(dān)憂的麥格教授,鄧布利多緩緩說道:“米勒娃,你看這比比多味豆,它們都長的一樣,可是即便是一模一樣的兩顆,可吃進(jìn)嘴里后,卻可能是截然不同的味道!”
說著,鄧布利多便捏起將兩顆一模一樣的豆子扔進(jìn)嘴里,隨后臉色驟然一變。
“呸!哦,我的梅林!一個(gè)臭襪子味和一個(gè)臭雞蛋味的!”
麥格教授沉默了。
“米勒娃,我相信不是所有的孩子都是那樣的。湯姆只是極少數(shù)中的一個(gè)而已!”鄧布利多寬慰道。
愷撒怎么也沒想到,自己的盡可能坦誠差點(diǎn)讓他進(jìn)不去霍格沃茨,吃不到現(xiàn)場瓜了!
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