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    您的位置 : 靜閱文字網(wǎng) > 最近更新 > 重生之高考改變命運(yùn)_精選章節(jié)

    精選章節(jié)

    發(fā)表時(shí)間: 2025-05-25 23:09:08

    34歲的周明抱著紙箱走出公司大門時(shí),天空正飄著細(xì)雨。

    紙箱里裝著他工作五年的全部痕跡:一個(gè)馬克杯,幾張家庭照,還有那盆半死不活的綠植。

    人事經(jīng)理那句"公司結(jié)構(gòu)調(diào)整"還回蕩在耳邊,

    和五年前"歡迎加入團(tuán)隊(duì)"的熱情語(yǔ)氣形成了鮮明對(duì)比。地鐵上,

    周明盯著手機(jī)銀行APP里的數(shù)字發(fā)呆。扣除房租和生活費(fèi),存款勉強(qiáng)能撐三個(gè)月。34歲,

    未婚,三流大學(xué)學(xué)歷,

    在互聯(lián)網(wǎng)公司做了五年普通職員——這樣的簡(jiǎn)歷在今年的就業(yè)寒冬里毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。

    回到十平米的出租屋,周明把紙箱扔在墻角,癱倒在床上。手機(jī)突然震動(dòng),

    屏幕上顯示"母親"。"明明,你爸檢查結(jié)果出來(lái)了..."母親的聲音比記憶中蒼老許多,

    "醫(yī)生說(shuō)需要做心臟搭橋手術(shù),費(fèi)用大概二十萬(wàn)..."周明握手機(jī)的手微微發(fā)抖。

    父親才六十出頭,記憶中那個(gè)能扛著煤氣罐上六樓的強(qiáng)壯身影,什么時(shí)候變得如此脆弱?

    "媽,錢的事我想辦法,您別急。"掛斷電話后,周明翻遍所有理財(cái)APP,

    把能取的都取出來(lái),還差十五萬(wàn)。起身時(shí)碰倒了書(shū)架,散落一地的書(shū)本中,

    一張泛黃的紙片引起他的注意。那是2010年的高考準(zhǔn)考證,照片上的少年眼神迷茫,

    嘴角帶著滿不在乎的笑容。"如果當(dāng)年再認(rèn)真一點(diǎn)..."周明摩挲著準(zhǔn)考證,

    記憶如潮水涌來(lái)。高三那年沉迷網(wǎng)游,逃課去網(wǎng)吧,高考前三個(gè)月還在熬夜打副本。

    最后只考上個(gè)三本院校,專業(yè)也是隨便選的。工作后才知道學(xué)歷的重要性,但為時(shí)已晚。

    窗外一道刺眼的車燈照來(lái),伴隨著尖銳的剎車聲。周明下意識(shí)抬手遮擋——"周明!醒醒!

    "一個(gè)熟悉又陌生的聲音將他驚醒。周明猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)自己趴在課桌上,嘴角還掛著口水。

    周圍是整齊排列的課桌椅,黑板上密密麻麻寫滿公式,窗外的梧桐樹(shù)在春風(fēng)中搖曳。

    "二模考試你也敢睡覺(jué)?"一張?jiān)嚲砼脑诿媲埃r紅的"328分"刺痛眼睛。抬頭看去,

    年輕了二十歲的班主任李老師正怒視著他。周明茫然環(huán)顧四周,

    每張面孔都喚醒一段塵封的記憶。教室后墻的黑板上,

    "距離高考還有90天"的倒計(jì)時(shí)赫然在目。他顫抖著摸出校服口袋里的諾基亞1110,

    屏幕上顯示:2010年3月10日。"我...回來(lái)了?"周明掐了下大腿,

    清晰的痛感告訴他這不是夢(mèng)。講臺(tái)上,李老師正在宣布高考沖刺計(jì)劃,

    陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上,那正是十年前他無(wú)數(shù)次忽略的平凡場(chǎng)景。下課鈴響,

    同學(xué)們嬉笑著離開(kāi)教室。周明呆坐在座位上,直到教室空無(wú)一人。他走到窗前,

    看著操場(chǎng)上奔跑的少年們,手指緊緊攥住那張328分的試卷。"這一次,

    我絕不會(huì)重蹈覆轍。"周明輕聲對(duì)自己說(shuō),將試卷仔細(xì)折好放進(jìn)口袋。窗外,

    春天的梧桐樹(shù)正抽出新芽,在陽(yáng)光下閃爍著希望的光芒。周明站在熟悉的鐵門前,

    手指顫抖地按響了門鈴。當(dāng)母親那張年輕了二十歲的臉龐出現(xiàn)在門口時(shí),他眼眶一熱,

    差點(diǎn)跪倒在地。"明明?怎么不自己開(kāi)門?"母親疑惑地看著他手里攥著的鑰匙。

    "媽..."周明聲音哽咽,猛地抱住母親。

    記憶中病痛纏身的母親此刻身上散發(fā)著洗衣粉的清香,腰背挺直,

    被他突如其來(lái)的擁抱弄得不知所措。"這孩子怎么了?考試又沒(méi)考好?

    "母親輕輕拍著他的背,語(yǔ)氣溫柔,"快去洗手吃飯,今天做了你愛(ài)吃的紅燒排骨。

    "走進(jìn)客廳,父親正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,聽(tīng)到動(dòng)靜抬起頭。

    那張記憶中因心臟病折磨而憔悴的臉,此刻紅潤(rùn)健康,濃密的黑發(fā)間只有零星幾根銀絲。

    "爸..."周明喉嚨發(fā)緊。"嗯。"父親點(diǎn)點(diǎn)頭,目光重新回到報(bào)紙上,

    "二模成績(jī)出來(lái)了吧?"周明深吸一口氣,從口袋里掏出那張折痕很深的試卷,

    小心翼翼地展開(kāi)放在茶幾上。父親瞥見(jiàn)分?jǐn)?shù),眉頭立刻皺了起來(lái)。"328分?

    連三本線都?jí)虿簧希?父親把報(bào)紙拍在茶幾上,"周明,你到底有沒(méi)有為將來(lái)打算?

    "若是前世的自己,此刻一定會(huì)梗著脖子頂嘴。但現(xiàn)在的周明只是低下頭:"爸,對(duì)不起。

    從今天開(kāi)始,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。"父母驚訝地對(duì)視一眼。母親伸手摸了摸他的額頭:"明明,

    你是不是哪里不舒服?""沒(méi)有,我就是...突然想通了。"周明抬起頭,目光堅(jiān)定,

    "距離高考還有90天,我想拼一次。"父親狐疑地看著他,最終嘆了口氣:"行,

    看你表現(xiàn)。先吃飯吧。"晚飯后,周明回到自己房間。書(shū)桌上堆滿了試卷和課本,

    墻上貼著幾張籃球明星海報(bào)。他打開(kāi)書(shū)包,把所有的課本和復(fù)習(xí)資料攤在床上,

    開(kāi)始評(píng)估自己的知識(shí)儲(chǔ)備。翻看幾頁(yè)后,周明額頭冒出冷汗。高中數(shù)學(xué)公式像天書(shū)一樣陌生,

    英語(yǔ)單詞大半不記得意思,理綜三科更是連基礎(chǔ)概念都模糊不清。

    34歲的他早已把高中知識(shí)忘得精光,現(xiàn)在和一個(gè)真正的學(xué)渣沒(méi)什么兩樣。"系統(tǒng),在嗎?

    "周明小聲試探,隨即自嘲地?fù)u搖頭。這不是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),沒(méi)有隨重生附贈(zèng)的金手指。

    他必須靠自己。周明翻出日歷,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃:前30天夯實(shí)基礎(chǔ),

    中間30天專題突破,最后30天模擬沖刺。他按照高考分值比例分配時(shí)間,

    弱項(xiàng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)占大頭。整理書(shū)包時(shí),一張紙條飄落在地。

    上面寫著一串QQ號(hào)和"放學(xué)后網(wǎng)吧見(jiàn)",落款是"阿杰"。周明回憶起來(lái),

    這是前世經(jīng)常一起逃課打游戲的同學(xué)。他把紙條撕碎扔進(jìn)垃圾桶,拿出新買的筆記本,

    鄭重地在扉頁(yè)寫下:"這一次,絕不后悔。"第二天清晨,周明比鬧鐘先醒來(lái)。他換上校服,

    對(duì)著鏡子整理衣領(lǐng)。鏡中的少年眼神堅(jiān)定,與前世那個(gè)渾渾噩噩的高三生判若兩人。

    早自習(xí)前,周明在走廊拐角處撞到一個(gè)抱著作業(yè)本的女生。本子散落一地,

    他連忙蹲下幫忙撿拾。"對(duì)不起,我走得太急了..."抬頭瞬間,周明的話卡在喉嚨里。

    眼前的女孩扎著簡(jiǎn)單的馬尾,白皙的臉上有幾顆淡淡的雀斑,

    正是前世他暗戀三年卻從未敢表白的班長(zhǎng)林曉。"周明?"林曉皺眉,

    "你昨天物理作業(yè)又沒(méi)交。""我...今天補(bǔ)交。

    "周明手忙腳亂地把最后幾本作業(yè)遞給她,心跳加速,"那個(gè)...林曉,

    你一般在哪里上晚自習(xí)?"林曉警惕地看著他:"圖書(shū)館。問(wèn)這個(gè)干嘛?""沒(méi)什么,

    就是...想找個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)。"周明撓撓頭,"聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)很好。""你突然轉(zhuǎn)性了?

    "林曉抱起作業(yè)本,"圖書(shū)館二樓靠窗的位置,不過(guò)別想著打擾我學(xué)習(xí)。"說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi),

    留下周明站在原地傻笑。教室里,周明發(fā)現(xiàn)自己的諾基亞1110里存滿了游戲和小說(shuō)。

    他毫不猶豫地全部刪除,只留下通訊功能。這個(gè)世界沒(méi)有智能手機(jī),沒(méi)有短視頻,

    沒(méi)有無(wú)窮無(wú)盡的娛樂(lè)誘惑——也許這正是重生的意義,讓他能專注于最重要的事。

    課間操時(shí)間,周明沒(méi)有像前世一樣溜去小賣部,而是站在隊(duì)列中認(rèn)真完成每個(gè)動(dòng)作。

    陽(yáng)光照在臉上,周圍是青春洋溢的同學(xué),廣播里傳來(lái)熟悉的音樂(lè)。他深吸一口氣,

    感受著重生帶來(lái)的每一分真實(shí)。下午物理課上,老師講解二模試卷。周明全神貫注地聽(tīng)講,

    記下每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。前世的他這節(jié)課一定在睡覺(jué),但現(xiàn)在,他連眼睛都不敢眨一下。

    放學(xué)鈴聲響起,阿杰湊過(guò)來(lái):"周明,走啊,新開(kāi)了家網(wǎng)吧,充100送50!""不去了,

    我要去圖書(shū)館。"周明收拾書(shū)包。"啥?你吃錯(cuò)藥了?"阿杰瞪大眼睛,"明天周六誒,

    今晚通宵啊!"周明搖搖頭:"高考前都不去了,你也少玩點(diǎn)吧。"說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi),

    留下阿杰一臉不可思議。圖書(shū)館里,周明遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到林曉坐在窗邊的位置,

    陽(yáng)光透過(guò)玻璃在她周圍鍍上一層金邊。他沒(méi)敢打擾,找了個(gè)角落坐下,翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本。

    三小時(shí)后,周明揉著發(fā)酸的眼睛抬起頭,發(fā)現(xiàn)林曉正站在他桌前。"要閉館了。

    "她指了指墻上的鐘,"你...真的在學(xué)習(xí)?"周明點(diǎn)點(diǎn)頭,

    給她看自己寫的密密麻麻的筆記:"就是很多地方看不懂。"林曉猶豫了一下:"哪里不懂?

    ""這個(gè)三角函數(shù)變換..."周明指著課本上的一道例題。林曉拉過(guò)椅子坐下,

    簡(jiǎn)單講解了幾句。周明恍然大悟:"原來(lái)是這樣!你講得比老師還清楚。

    "林曉臉上閃過(guò)一絲笑意,很快又恢復(fù)嚴(yán)肅:"明天下午圖書(shū)館不開(kāi)門,

    我們學(xué)習(xí)小組在麥當(dāng)勞復(fù)習(xí),你要來(lái)嗎?"周明受寵若驚:"可以嗎?""別遲到。

    "林曉背上書(shū)包,"還有,別告訴其他人我邀請(qǐng)你了。"看著林曉離去的背影,

    周明握緊拳頭。重生第一天,他不僅見(jiàn)到了父母,還和林曉說(shuō)上了話。這個(gè)開(kāi)局,

    比他想象的要好得多。### 第三章:艱難起步周六清晨,周明被生物鐘準(zhǔn)時(shí)喚醒。

    窗外下著小雨,他想起前世這個(gè)時(shí)間通常剛從網(wǎng)吧通宵回來(lái),倒頭就睡到下午。而現(xiàn)在,

    他精神抖擻地坐在書(shū)桌前,面前攤開(kāi)的是昨天沒(méi)搞懂的物理習(xí)題。母親推門進(jìn)來(lái),

    驚訝地看到他早已起床:"明明,今天怎么起這么早?""媽,我想吃您做的煎餅。

    "周明抬頭微笑。前世工作后,他最懷念的就是母親周末特制的蔥花煎餅。母親愣了下,

    隨即眉開(kāi)眼笑:"好,這就給你做。你爸去買豆?jié){了,馬上回來(lái)。"早餐時(shí),

    父親看著周明擺在桌角的英語(yǔ)單詞本,欲言又止。直到周明喝完最后一口豆?jié){,

    父親才開(kāi)口:"昨天你們班主任打電話來(lái)了。"周明心里一緊:"李老師說(shuō)什么了?

    ""說(shuō)你上課特別認(rèn)真,像變了個(gè)人。"父親放下筷子,"還問(wèn)我們是不是給你太大壓力了。

    "周明搖頭:"是我自己想學(xué)的。爸,您放心,這次我是認(rèn)真的。"父親盯著他看了幾秒,

    點(diǎn)點(diǎn)頭:"需要什么輔導(dǎo)書(shū),跟你媽說(shuō)。"上午的時(shí)間,周明用來(lái)梳理數(shù)學(xué)知識(shí)體系。

    成年人的邏輯思維能力讓他能更快理解概念之間的聯(lián)系,但基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題依然突出。

    一道立體幾何題卡了他整整一小時(shí),最終不得不標(biāo)記下來(lái)準(zhǔn)備請(qǐng)教林曉。下午兩點(diǎn),

    周明準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在麥當(dāng)勞。林曉和另外三個(gè)同學(xué)已經(jīng)圍坐在角落的大桌旁,

    桌上攤滿了書(shū)本和筆記。"周明?"戴著厚眼鏡的男生驚訝地推了推眼鏡,"你真來(lái)了?

    "林曉頭也不抬:"我讓他來(lái)的。張偉,把你的化學(xué)筆記借他看看。

    "名叫張偉的男生不情愿地遞過(guò)一本筆記。周明道謝后坐下,很快沉浸在學(xué)習(xí)中。

    小組討論問(wèn)題時(shí),他雖然插不上話,但認(rèn)真記下每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。"這個(gè)反應(yīng)方程式怎么配平?

    "周明指著張偉筆記上的一處問(wèn)道。張偉正要回答,一個(gè)刺耳的聲音從身后傳來(lái):"喲,

    這不是周明嗎?改邪歸正了?"周明轉(zhuǎn)頭,看到班上的體育委員王浩帶著幾個(gè)男生站在身后,

    手里拿著籃球。"我們?cè)趯W(xué)習(xí),請(qǐng)安靜點(diǎn)。"林曉冷冷地說(shuō)。王浩聳聳肩:"學(xué)霸帶學(xué)渣,

    有意思。周明,明天籃球賽你不來(lái)了?"前世這個(gè)時(shí)候,周明肯定會(huì)扔下書(shū)本跟朋友去打球。

    但現(xiàn)在,他只是搖搖頭:"高考前都不打了。"王浩夸張地瞪大眼睛:"哇哦,

    太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!"他的跟班們哄笑起來(lái)。周明沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)低頭看書(shū)。王浩自覺(jué)沒(méi)趣,

    帶著人離開(kāi)了。"別理他們。"小組里唯一的女生劉婷小聲說(shuō),

    "王浩就是嫉妒林曉成績(jī)比他好。"學(xué)習(xí)持續(xù)到晚上七點(diǎn)。臨走時(shí),

    林曉遞給周明一張紙:"這是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)清單,你把標(biāo)紅的部分先弄懂。"周明接過(guò)紙條,

    上面是工整的字跡,重要內(nèi)容用紅筆圈出。"謝謝,這對(duì)我?guī)椭艽蟆?"明天圖書(shū)館見(jiàn)。

    "林曉說(shuō)完,跟其他同學(xué)一起離開(kāi)了。周日早晨,

    周明發(fā)現(xiàn)父親悄悄在他書(shū)包里塞了一盒補(bǔ)腦口服液和一張紙條:"注意勞逸結(jié)合"。

    他小心地把紙條夾在錢包里,這是前世從未體驗(yàn)過(guò)的父子溫情。圖書(shū)館里,

    周明主動(dòng)坐到林曉對(duì)面,把昨天整理的問(wèn)題一一請(qǐng)教。

    林曉講解時(shí)專注的側(cè)臉在陽(yáng)光下格外清晰,他甚至能看到她睫毛投下的細(xì)小陰影。

    "你理解得挺快的。"解答完最后一個(gè)問(wèn)題,林曉略顯驚訝地說(shuō)。"好老師教得好。

    "周明笑道,隨即想起什么,"對(duì)了,你表弟是不是在隔壁初中?

    "林曉警覺(jué)地看著他:"你怎么知道?"周明暗叫不好,

    這是前世畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì)才聽(tīng)說(shuō)的信息。"呃...好像聽(tīng)誰(shuí)提起過(guò)。

    ""他是我姑姑的兒子。"林曉語(yǔ)氣軟化,"去年轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。"周明點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再多問(wèn)。

    前世他曾聽(tīng)說(shuō)林曉的表弟在初三時(shí)被混混欺負(fù)得很慘,影響了中考。這件事對(duì)林曉打擊很大,

    但她從未對(duì)外人提起。傍晚離開(kāi)圖書(shū)館時(shí),

    周明注意到幾個(gè)穿著隔壁初中校服的男生被幾個(gè)混混模樣的人圍在小巷里。

    其中一個(gè)戴眼鏡的瘦小男生特別顯眼。"那是...你表弟嗎?"周明指了指巷子。

    林曉臉色驟變:"小宇!"她剛要沖過(guò)去,周明攔住她。"你在這等著。

    "他把書(shū)包塞給林曉,快步走向巷子。"哥們,欺負(fù)初中生有意思嗎?

    "周明插著口袋走到那群人面前。34歲的靈魂讓他面對(duì)這些混混時(shí)毫無(wú)懼意。

    領(lǐng)頭的黃毛斜眼看他:"關(guān)你屁事?滾遠(yuǎn)點(diǎn)!""當(dāng)然關(guān)我事。"周明指了指眼鏡男生,

    "那是我弟。""周明哥!"小宇機(jī)靈地喊了一聲,趁機(jī)掙脫鉗制跑到他身邊。

    黃毛冷笑:"裝什么英雄?連你一起揍!"說(shuō)著揮拳過(guò)來(lái)。周明側(cè)身避開(kāi),

    前世大學(xué)時(shí)學(xué)的跆拳道基礎(chǔ)派上用場(chǎng)。他抓住黃毛手腕反向一扭,同時(shí)膝蓋頂在對(duì)方腿彎處。

    黃毛痛呼一聲跪倒在地。"還要繼續(xù)嗎?"周明環(huán)視其他幾個(gè)混混,他們面面相覷,

    扶起黃毛灰溜溜地走了。"謝謝哥!"小宇激動(dòng)地說(shuō),"他們搶了我兩周的午飯錢了!

    "林曉跑過(guò)來(lái),一把抱住表弟:"你沒(méi)事吧?"確認(rèn)表弟無(wú)恙后,她轉(zhuǎn)向周明,

    眼神復(fù)雜:"謝謝...沒(méi)想到你還會(huì)打架。""防身而已。"周明笑了笑,

    "送你表弟回家吧,天快黑了。"林曉猶豫了一下:"你...要一起嗎?

    我家就在前面小區(qū)。"周明心跳漏了一拍:"好啊。"路上,

    小宇興奮地描述周明如何"一招制敵",林曉不時(shí)用探究的目光看向周明。送到樓下時(shí),

    林曉突然說(shuō):"明天開(kāi)始,我可以幫你制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。""真的?太感謝了!

    ""就當(dāng)是謝謝你幫了小宇。"林曉語(yǔ)氣平靜,但嘴角微微上揚(yáng),"七點(diǎn)二十早自習(xí)前,

    教室見(jiàn)。"回家路上,周明腳步輕快。重生第三天,

    他已經(jīng)和林曉建立了前世三年都未能達(dá)到的親近關(guān)系。更重要的是,

    他阻止了小宇被長(zhǎng)期欺負(fù)的可能——這意味著不僅改變自己的命運(yùn),也開(kāi)始影響他人的人生。

    家門口,周明聽(tīng)到父母在廚房低聲交談。"...真的變了個(gè)人似的,

    昨天居然主動(dòng)洗碗...""...說(shuō)是要買幾本參考書(shū),

    我給了一百...""...只要他肯學(xué),借錢也供他上大學(xué)..."周明眼眶發(fā)熱,

    輕輕咳嗽一聲才推門進(jìn)去。父母立刻停止交談,母親笑著問(wèn):"學(xué)習(xí)到這么晚?餓不餓?

    ""有點(diǎn)。"周明放下書(shū)包,"媽,爸,我想跟你們說(shuō)件事。"父母疑惑地看著他。

    "我打算報(bào)考北京的大學(xué)。"周明認(rèn)真地說(shuō),"雖然現(xiàn)在成績(jī)還不夠,但我會(huì)努力的。

    "父親沉默片刻,點(diǎn)點(diǎn)頭:"有目標(biāo)是好事。"母親抹了抹眼角:"媽相信你。快去洗手,

    飯菜還熱著呢。"當(dāng)晚,周明熬夜整理錯(cuò)題本時(shí),收到一條陌生號(hào)碼的短信:"我是林曉。

    明天記得帶物理筆記。——PS:別回復(fù)了,我手機(jī)要上交了。"周明捧著手機(jī)傻笑,

    像極了真正的十八歲少年。窗外,春雨輕輕拍打玻璃,仿佛時(shí)間溫柔的絮語(yǔ)。

    第四章:互助成長(zhǎng)清晨六點(diǎn),周明已經(jīng)坐在教室里,面前攤開(kāi)著林曉昨晚提到的物理筆記。

    窗外的天空剛泛起魚(yú)肚白,校園里只有早起打掃的保潔阿姨沙沙的掃地聲。

    教室門被輕輕推開(kāi),林曉抱著一摞書(shū)走進(jìn)來(lái),看到周明時(shí)明顯愣了一下:"你真來(lái)了?

    ""答應(yīng)過(guò)的事。"周明合上筆記,"你的復(fù)習(xí)計(jì)劃帶來(lái)了嗎?"林曉放下書(shū),

    從文件夾里取出一張表格:"我分析了你的二模試卷,基礎(chǔ)薄弱但理解力不錯(cuò)。按這個(gè)計(jì)劃,

    先補(bǔ)基礎(chǔ)再提升。"表格上詳細(xì)列出了每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配,甚至標(biāo)注了重點(diǎn)難點(diǎn)。

    周明心頭一熱:"這么詳細(xì)...你花了多久做的?""沒(méi)多久。"林曉別過(guò)臉去,

    耳尖微微發(fā)紅,"反正我自己也要復(fù)習(xí)。"早自習(xí)鈴聲響起前,

    他們已經(jīng)梳理完物理第一章的重點(diǎn)。

    周明發(fā)現(xiàn)林曉的教學(xué)方法很特別——她總是能用簡(jiǎn)單的例子解釋復(fù)雜概念,

    這和只會(huì)照本宣科的老師完全不同。"你為什么懂這么多教學(xué)方法?"周明忍不住問(wèn)。

    林曉手中的筆停頓了一下:"我媽媽是初中老師,從小看她備課。"她沒(méi)再多說(shuō),

    但周明注意到她提到母親時(shí)眼神黯淡了幾分。課間操時(shí)間,周明正要去操場(chǎng),

    李老師叫住了他:"周明,最近表現(xiàn)不錯(cuò),各科老師都反映你像變了個(gè)人。""謝謝老師,

    我會(huì)繼續(xù)保持的。"李老師推了推眼鏡:"不過(guò)有同學(xué)反映你和林曉走得太近...你知道,

    現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期..."周明立刻明白了老師的暗示:"老師,我們只是在學(xué)習(xí)。

    林曉幫我補(bǔ)基礎(chǔ),我?guī)退卣顾悸贰N蚁蚰WC,高考前絕不會(huì)分心。

    "李老師審視地看著他,最終點(diǎn)點(diǎn)頭:"好,我相信你。對(duì)了,下周一的三模考試,

    希望看到你的進(jìn)步。"回到座位,周明發(fā)現(xiàn)桌上多了一張紙條:"放學(xué)后圖書(shū)館見(jiàn),

    有重要事。——林曉"整個(gè)下午,周明都在猜測(cè)林曉要說(shuō)什么。放學(xué)鈴一響,

    他第一個(gè)沖出教室,惹來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。圖書(shū)館角落里,

    林曉神色凝重地打開(kāi)一本厚厚的習(xí)題集:"我發(fā)現(xiàn)了你的致命問(wèn)題。""什么?

    ""你的學(xué)習(xí)方法太成人化了。"林曉指著幾道他做錯(cuò)的題,"你在用理解代替記憶,

    但高考有些知識(shí)點(diǎn)就是需要死記硬背。"周明恍然大悟。34歲的思維讓他過(guò)度依賴?yán)斫猓?/p>

    卻忽視了應(yīng)試教育中必要的機(jī)械記憶。"你說(shuō)得對(duì)。"周明誠(chéng)懇地接受批評(píng),

    "我需要調(diào)整方法。"林曉似乎沒(méi)料到他會(huì)這么痛快認(rèn)錯(cuò),

    準(zhǔn)備好的說(shuō)辭卡在了喉嚨里:"呃...所以我想了個(gè)辦法。

    "她從包里拿出幾盒卡片:"我把必須死記的知識(shí)點(diǎn)做成了記憶卡,正面問(wèn)題背面答案。

    每天抽半小時(shí)互相提問(wèn)。"周明接過(guò)卡片,上面是林曉工整的字跡。

    這樣細(xì)致的準(zhǔn)備不知花了多少時(shí)間。"林曉,你為什么幫我?"他忍不住問(wèn)。

    林曉低頭整理書(shū)本:"因?yàn)?..你救了我表弟。而且..."她聲音越來(lái)越小,

    "教別人也是鞏固自己的過(guò)程。""無(wú)論如何,謝謝你。"周明鄭重地說(shuō),

    "我不會(huì)讓你失望的。"接下來(lái)的兩周,

    他們形成了固定的學(xué)習(xí)模式:早自習(xí)前梳理當(dāng)天重點(diǎn),午休時(shí)記憶卡片,

    放學(xué)后圖書(shū)館專題突破,周末麥當(dāng)勞小組學(xué)習(xí)。周明的成績(jī)以肉眼可見(jiàn)的速度提升,

    從二模的328分到隨堂測(cè)驗(yàn)的380分,再到月考的412分。"周明,

    這道題能幫我看看嗎?"一天午休時(shí),劉婷拿著化學(xué)試卷過(guò)來(lái),"林曉去老師辦公室了。

    "周明接過(guò)試卷,是一道有機(jī)化學(xué)推斷題。他仔細(xì)講解了自己的思路,

    劉婷恍然大悟:"原來(lái)是這樣!你講得比老師還清楚。""周明現(xiàn)在可是我們的隱藏學(xué)霸。

    "張偉湊過(guò)來(lái)打趣道,"林曉特訓(xùn)出來(lái)的。"同學(xué)們的笑聲中,

    周明注意到王浩陰沉著臉走出教室。前世他和王浩沒(méi)什么交集,

    只記得對(duì)方高考落榜后去了南方打工。下午體育課,周明借口復(fù)習(xí)沒(méi)去操場(chǎng),

    獨(dú)自在教室整理錯(cuò)題本。門突然被推開(kāi),王浩帶著幾個(gè)男生走了進(jìn)來(lái)。"喲,

    學(xué)霸這么用功啊?"王浩踢了踢周明的椅子,"聽(tīng)說(shuō)你和林曉在談戀愛(ài)?

    "周明合上筆記本:"我們只是同學(xué)關(guān)系。""少裝!全班都看出來(lái)了。

    "王浩一把搶過(guò)周明的筆記本,"讓我看看學(xué)霸的秘籍...喲,還畫(huà)愛(ài)心呢?

    "周明冷靜地站起來(lái):"還給我。""急了?"王浩嬉皮笑臉地往后躲,"有本事來(lái)?yè)尠。?/p>

    "周明深吸一口氣,34歲的靈魂讓他對(duì)這種幼稚挑釁毫無(wú)興趣:"王浩,

    高考只剩六十天了,你確定要把時(shí)間浪費(fèi)在這種事上?"王浩愣了一下,

    隨即惱羞成怒:"你算什么東西?以前不是跟我們一樣混日子嗎?裝什么好學(xué)生!

    ""我以前確實(shí)渾渾噩噩。"周明平靜地說(shuō),"但現(xiàn)在我想通了,

    高考是我們這種普通家庭孩子最好的出路。王浩,你籃球打得那么好,

    如果能考上體育學(xué)院...""閉嘴!"王浩把筆記本摔在地上,"誰(shuí)要你教訓(xùn)!

    "說(shuō)完怒氣沖沖地離開(kāi)了。周明撿起筆記本,發(fā)現(xiàn)林曉不知何時(shí)站在門口,

    手里拿著兩瓶礦泉水。"都...聽(tīng)到了?"周明有些尷尬。林曉點(diǎn)點(diǎn)頭,

    遞給他一瓶水:"你說(shuō)得對(duì)。高考是我們最好的出路。"她停頓了一下,"我爸爸總說(shuō),

    女孩子讀那么多書(shū)沒(méi)用,早點(diǎn)工作嫁人才是正路。"周明心頭一震。

    前世他對(duì)林曉的家庭一無(wú)所知,畢業(yè)后只聽(tīng)說(shuō)她放棄名校去了本地大學(xué),原因成謎。

    "所以你才這么拼命學(xué)習(xí)?""我要證明他錯(cuò)了。"林曉眼神堅(jiān)定,"我要考上最好的大學(xué),

    離開(kāi)這個(gè)地方。"周明第一次真正理解了林曉的執(zhí)念。他擰開(kāi)水瓶,

    鄭重地說(shuō):"我們一起努力。"放學(xué)路上,周明發(fā)現(xiàn)林曉拐進(jìn)了藥店。出于擔(dān)心,

    他遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟了過(guò)去。透過(guò)櫥窗,他看到林曉買了一瓶安神補(bǔ)腦液,付款時(shí)數(shù)了好幾遍硬幣。

    "需要幫忙嗎?"周明走進(jìn)藥店。林曉嚇了一跳,慌忙把藥塞進(jìn)書(shū)包:"不用,

    就是...我媽睡眠不好。"周明沒(méi)有拆穿她的謊言。走出藥店,

    夕陽(yáng)把兩人的影子拉得很長(zhǎng)。路過(guò)一家面包店時(shí),周明借口買明天的早餐,

    多買了一個(gè)肉松面包塞給林曉。"我不...""就當(dāng)是記憶卡的報(bào)酬。

    "周明不由分說(shuō)地塞進(jìn)她書(shū)包,"明天見(jiàn)。"回到家,周明發(fā)現(xiàn)父親正在看他的月考成績(jī)單,

    臉上是掩飾不住的喜悅。"明明,進(jìn)步很大啊!"父親拍著他肩膀,"繼續(xù)保持,

    一本線有希望!"母親端出特意燉的雞湯:"快趁熱喝,補(bǔ)補(bǔ)腦子。"看著父母欣喜的樣子,

    周明鼻子發(fā)酸。前世他從未給父母帶來(lái)這樣的驕傲。晚飯后,他主動(dòng)洗碗,

    "...我加班多接點(diǎn)活...""...不行就先把定期存款取出來(lái)..."周明擦干手,

    默默回到房間。書(shū)桌上擺著和林曉一起整理的復(fù)習(xí)資料,

    墻上的倒計(jì)時(shí)日歷顯示"距高考58天"。他翻開(kāi)錯(cuò)題本,在第一頁(yè)寫下:"這一次,

    不僅為自己。"### 第五章:成績(jī)飛躍三模考試前一周,

    整個(gè)高三年級(jí)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。教室后墻的倒計(jì)時(shí)牌每天都被值日生鄭重地翻過(guò)一頁(yè),

    像一把逐漸逼近的利刃。"這次三模完全模擬高考流程。"班會(huì)上,李老師嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào),

    "考場(chǎng)紀(jì)律、時(shí)間分配都要當(dāng)成真正的高考來(lái)對(duì)待。"周明悄悄看了眼林曉。

    她正埋頭記筆記,額前的碎發(fā)隨著書(shū)寫動(dòng)作輕輕晃動(dòng),眼下有明顯的黑眼圈。

    自從上次聽(tīng)說(shuō)她父親的態(tài)度后,周明格外關(guān)注她的狀態(tài)。放學(xué)路上,周明故意放慢腳步,

    等到了林曉。"復(fù)習(xí)得怎么樣?"他裝作隨意地問(wèn)道。

    林曉揉了揉太陽(yáng)穴:"化學(xué)還有點(diǎn)問(wèn)題,特別是電解那塊。""我有個(gè)記憶口訣。

    "周明想起前世在網(wǎng)上看過(guò)的一個(gè)段子,"'陽(yáng)氧陰還,電子反著轉(zhuǎn)',

    記住這個(gè)就不會(huì)搞混陰陽(yáng)極反應(yīng)了。"林曉眼前一亮:"這個(gè)好記!

    "她立刻從包里掏出筆記本記下來(lái),"你從哪學(xué)的這些技巧?""網(wǎng)上...呃,我是說(shuō),

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