你們能想象嗎？就因為一次月考成績不理想，那個年級主任王德發，
就大喇喇地強制要求高二年級所有人都得報名參加周六的補課。我一聽這話，
那火“噌”地一下就冒到了嗓子眼兒，再也忍不住了，直接沖到講臺上，
伸手就拽住他的衣領，“啪啪”就是兩耳光，大聲吼道：“有種的話你就試試！”這一下，
教室里瞬間安靜得可怕，安靜到什么程度呢？連根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。
所有人都像被施了定身咒一樣，瞪大了眼睛，跟看外星人似的看著我。
王德發也被我這突如其來的舉動給弄懵了，先是一臉震驚，那表情就好像見了鬼一樣，
緊接著臉上“唰”地涌起一陣豬肝色，估計是氣得肺都要炸了。“你……你反了你！
”王德發氣得嘴唇直哆嗦，像個被踩了尾巴的貓，一邊罵著，
一邊想伸手把我的手從他衣領上扯下來。可我當時正氣頭上呢，死死地抓著就是不放手。
“憑什么一次月考沒考好就要全體補課？這周六可是我爺爺的忌日，
我老早就答應陪我奶奶去祭拜了。你眼里就知道成績成績，有沒有點人性啊！
”我眼睛紅紅的，幾乎是扯著嗓子吼出來的，那聲音在教室里回蕩，帶著滿滿的憤怒和委屈。
同學們這才像剛回過神來似的，開始交頭接耳。有的小聲嘀咕說我太沖動了，
這不是給自己找事兒嘛；有的則暗暗叫好，覺得我終于替大家出了一口惡氣。就在這時候，
班主任李老師匆匆忙忙從教室外面跑了進來。“小陽，你先松手，有話好好說！
”李老師一邊說著，一邊使出吃奶的勁兒把我和王德發分開。“李老師，他太過分了，
不能因為一次月考就犧牲大家的休息時間啊！”我看著李老師，
那委屈和憤怒就像決堤的洪水，在心里翻江倒海。李老師無奈地嘆了口氣，那口氣嘆得，
感覺都能把教室里的空氣嘆薄了。然后看向王德發：“王主任，
學生們最近壓力確實也挺大的，您看這補課能不能再商量商量？”王德發狠狠瞪了我一眼，
那眼神跟刀子似的，恨不得在我身上戳幾個洞。接著整理了一下自己的衣領，冷哼一聲，
跟個驕傲的大公雞似的：“沒得商量！這是學校領導班子討論決定的，必須執行！
這學生公然毆打老師，必須嚴肅處理！”說完，“砰”地一聲甩門就走了，那關門的聲音，
就像一顆炸彈在教室里爆炸。我心里清楚，自己這下闖大禍了。李老師看著我，
眼神里滿是擔憂和責備，就像老媽數落犯錯的孩子：“小陽啊，你怎么這么沖動，
這下可怎么辦才好……”回到座位上，我那心情，糟糕得就像掉進了泥沼，
怎么掙扎都出不來。同學們一下子圍了過來，七嘴八舌的。有的安慰我說我干得漂亮，
為大家出了一口惡氣；有的則苦口婆心地勸我趕緊去給王德發道歉，不然肯定會被記過處分，
到時候學業可就受影響了。我這心里啊，就跟一團亂麻似的，既不想向王德發那種人低頭，
又擔心真的會被處分，影響自己的未來。放學后，我沒心思直接回家，
一個人晃晃悠悠地來到了學校后面的小山坡。我一屁股坐在草地上，
望著天邊漸漸西沉的太陽，那太陽就像個沒了力氣的大火球，一點一點往下墜，
我的心也跟著越來越沉，滿心都是惆悵。就在這時，手機“嗡嗡”地響了，
是好哥們阿強打來的。“小陽，你在哪兒呢？大家都在絞盡腦汁想辦法救你呢，
你可別一個人在那兒瞎想啊！”阿強那焦急的聲音，從電話那頭傳過來，帶著滿滿的關心。
“我在學校后面的山坡呢。你們能有啥辦法？王德發那家伙肯定不會輕易放過我的。
”我有氣無力地說道，感覺整個人都被抽走了力氣。“你先回來，咱們一起商量，
人多力量大嘛！對了，你不覺得這強制補課有點奇怪嗎？
說不定背后藏著啥不可告人的秘密呢。”阿強在電話里神秘兮兮地說，
那語氣就像在講一個驚悚故事的開場白，一下子就勾起了我的好奇心。“啥秘密？
你別跟我賣關子了，快說呀！”我一下子來了精神，剛才的沮喪勁兒都被拋到九霄云外去了。
“我也是聽別的班同學說的，好像這補課和一個教育機構有關，
王德發那老小子可能拿了人家好處。”阿強壓低聲音說道，生怕被別人聽見似的。
“真的假的？要是這樣，那他也太不是東西了！”我氣得握緊了拳頭，
心里的火“呼呼”地往上冒。“所以咱們得查清楚，說不定能絕地反擊，
還能讓大家都不用補課。”阿強信誓旦旦地說道，那語氣充滿了斗志。我一聽，
覺得挺有道理，當下就決定回學校和阿強他們會合。回到學校后，
我和阿強以及幾個志同道合的同學一拍即合，立馬組成了“真相調查團”。
大家都憋著一股勁兒，非要把這事兒弄個水落石出不可。
我們決定先從和補課相關的文件入手。趁著午休時間，學校里靜悄悄的，
我們幾個就跟做賊似的，偷偷溜進了教務處。一進去，好家伙，那文件堆得跟小山似的。
我們在里面翻得那叫一個天昏地暗，找得眼睛都花了，
終于找到了一份關于這次補課的合作協議。我們迫不及待地打開一看，
上面果然寫著和一個叫“優學教育”的機構合作。可氣人的是，金額方面卻被模糊處理了，
就寫了個大概范圍，這不是故意不讓人看清楚嘛！“你們在干什么！
”正當我們看得入神的時候，教務處的張老師像個幽靈似的突然出現，把我們嚇了一大跳。
“張老師，我們……我們就是好奇，想看看這補課到底咋回事。
”我緊張得舌頭都有點打結了，結結巴巴地解釋道。張老師皺了皺眉頭，
臉色一下子變得很難看，就像我們犯了什么天大的罪一樣：“這可不是你們該看的，
趕緊回教室上課，別再亂來了。”沒辦法，我們只好灰溜溜地回到教室。
不過這事兒不但沒讓我們打退堂鼓，反而更加堅定了我們探尋真相的決心。哼，不讓我們看，
這里面肯定有鬼，我們非得把這鬼把戲給拆穿不可！當天晚上，
我正在家里絞盡腦汁地思考怎么進一步調查呢，突然電話響了。我一接起來，
電話那頭傳來一個低沉沙啞的聲音，就跟從地底下冒出來似的，聽得我心里直發毛。“小子，
別多管閑事，不然有你好看的。”“你是誰？憑什么威脅我！是不是王德發讓你打的電話？
”我憤怒地問道，心里又氣又怕，但更多的是氣憤，這不明擺著做賊心虛嘛！“哼，
你別管我是誰，乖乖聽話，不然你和你的那些同學都得遭殃。”說完，
對方“啪”地一下就掛斷了電話，那聲音在安靜的房間里格外刺耳。
我趕緊把這事告訴了阿強他們，大家聽了都有點害怕。畢竟誰也不想惹上什么麻煩，
可這事兒就像一根刺扎在我們心里，不拔出來難受。同時，
這威脅的電話也更激起了我們的斗志。“怕什么，咱們又沒做錯事，一定要把真相查出來。
”阿強拍著胸脯說道，一副天不怕地不怕的樣子。我們商量了一下，決定改變策略，
從“優學教育”入手。通過網上搜索，我們好不容易找到了這個教育機構的聯系方式。
我深吸一口氣，盡量讓自己的聲音聽起來像個成熟穩重的家長，拿起電話打了過去。“喂，
您好，我想問一下，你們和我們學校合作的補課是怎么回事呀？”“哦，是這樣的，
我們是專業的教育機構，和學校合作，為學生提供優質的輔導課程，幫助提高成績。
”電話那頭的客服倒是挺熱情，噼里啪啦說了一堆。“那費用方面呢？”我趕緊追問道，
這可是關鍵問題。“這個費用是學校統一收取的，具體您可以咨詢學校。”客服說道。得，
從這次通話中，我們并沒有得到太多有用的信息。不過阿強突然眼睛一亮，
像發現了新大陸似的，興奮地一拍大腿說：“嘿！既然是教育機構，那肯定有線下門店啊，
咱們去實地看看，說不定能發現啥蛛絲馬跡！”大家一聽，都覺得這主意不錯，
當下就決定周末一起去“優學教育”的門店探個究竟。好不容易盼到周末，
我們幾個人風風火火地來到了“優學教育”的門店。一進去，好家伙，
那裝修簡直豪華得不像話，到處都是亮晶晶的，可再看看里面，學生卻寥寥無幾，
冷冷清清的，這場景，就像一個精心打扮的舞臺，卻沒幾個觀眾，透著一股說不出的怪異。
我們正準備找工作人員了解情況時，突然，
我眼角的余光瞥見一個熟悉的身影從一個辦公室里走出來，定睛一看，竟然是王德發！
只見他和一個穿著西裝革履的男人有說有笑，那模樣，就像兩只找到了寶藏的狐貍，
得意極了。“王主任，這次合作多虧了你，好處自然少不了你的。”西裝男滿臉堆笑地說道，
那笑容就像抹了蜜一樣甜，可我怎么看都覺得惡心。“哈哈，那是，只要能把這事兒辦成，
以后咱們繼續合作。”王德發笑得眼睛都瞇成了一條縫，那副嘴臉，讓人覺得反胃。
我們幾個趕緊躲在一旁，大氣都不敢出，用手機偷偷錄下了這一幕。正準備悄悄離開的時候，
也不知道是誰，不小心碰倒了一個花瓶。“哐當”一聲，那聲音在安靜的店里格外響亮，
就像一顆炸彈爆炸了一樣。“誰在那兒！”王德發和西裝男警覺地看過來，那眼神，
兇得像要吃人。我們一看情況不妙，撒腿就跑。王德發在后面緊追不舍，那架勢，
就像一只瘋狗在追著獵物。我們在大街小巷里七拐八拐，跑得氣喘吁吁，
心跳得都快從嗓子眼兒蹦出來了。幸運的是，最后我們總算是甩掉了他。回到家，
我和阿強他們迫不及待地打開手機，看著錄下的視頻，興奮得手都在發抖。我們覺得，
終于找到了關鍵證據，這下王德發的黑幕肯定要曝光了！我們決定把視頻交給校長，
讓校長來處理這件事，心想這下總該能還大家一個公道了吧。當我們把視頻拿給校長看時，
校長的臉色瞬間變得十分難看，就像吃了一只蒼蠅一樣，青一陣紫一陣的。
“你們這視頻是從哪兒來的？這可不能隨便開玩笑。”校長嚴肅地說道，
那語氣里帶著一絲懷疑，又好像有點害怕。“校長，這是我們親眼看到，親耳聽到的，
王德發肯定是收了‘優學教育’的好處，才強制我們補課的。”我認真地說道，
眼睛緊緊盯著校長，希望他能主持公道。校長沉思了一會兒，那沉默的時間，
長得讓我心里直發慌。過了好一會兒，他才緩緩開口：“這件事我會調查清楚的，
你們先回去上課，不要把這事宣揚出去。”我們以為事情就此會有轉機，心里別提多高興了，
覺得終于可以松一口氣了。可萬萬沒想到啊，第二天，學校竟然發布了一則通告，
說我們幾個學生惡意詆毀學校領導，擾亂教學秩序，要給予記過處分。“怎么會這樣？
校長怎么能這樣？”阿強氣得臉都紅了，像一只憤怒的公牛，大聲吼道。我們去找校長理論，
可校長卻把我們拒之門外，任憑我們怎么敲門，怎么喊，都沒人回應。那一刻，
我們的心就像掉進了冰窖，拔涼拔涼的，滿心的希望瞬間破滅，只剩下無盡的失望和憤怒。
就在我們感到絕望的時候，阿強突然一拍腦袋，像是想起了什么天大的事情：“哎呀！
我有個親戚在教育局工作，咱們把事情的來龍去脈告訴這位親戚，說不定能得到幫助！
”我們一聽，就像在黑暗中看到了一絲曙光，趕緊讓阿強聯系他親戚。
阿強的親戚聽了我們的講述，又仔細看了我們提供的視頻，決定親自來學校調查。沒過幾天，
教育局的人就來到了學校。校長和王德發一看到教育局的人，
那態度瞬間發生了一百八十度大轉彎。“領導，這都是誤會，是這幾個學生在搗亂。
”王德發一臉諂媚地對教育局的人說道，那模樣，就像一條搖尾的哈巴狗似的，
然而我們還沒來得及高興，等教育局的人前腳剛走，王德發和校長就像兩只被激怒的惡狼，
開始露出他們猙獰的獠牙，暗中謀劃著對我們的報復。起初，一切都看似平靜，
學校里照常上課，但我們能感覺到一種壓抑的氛圍，仿佛暴風雨來臨前的寧靜。不久后，
學校開始出臺一系列針對我們的“特殊政策”。首先，
我們幾個“真相調查團”的成員被分散到了不同的班級，美其名曰“優化班級資源配置”，
實則是想把我們分開，讓我們無法團結起來繼續調查。不僅如此，
老師們對我們的態度也發生了巨大的轉變。課堂上，無論我們回答問題多么正確，
都會被挑出各種毛病，不是說思路不對，就是說書寫不規范。作業批改也變得極其苛刻，
以前能得高分的作業，現在連及格都困難。有一次，在數學課上，
我明明把一道難題完美地解答出來，思路清晰，步驟完整。
可數學老師卻陰陽怪氣地說：“喲，這答案是抄的吧？就你還能做對這么難的題？