宿舍內，凌源閉上眼睛，不在意那個作死被罰站的同學。
因他而導致的宿舍沒開空調這件事，凌源也沒有特意抱怨，他只是像往常一樣沉默寡言的平躺在屬于自己的鋪上，思考著此刻唯一值得他深思的問題。
“接下來的幾天得省些錢開銷，不然可能撐不到下一個星期。”
今天學校飯菜的漲價，讓凌源有些猝不及防，本來精打細算的度過兩個星期還是不成問題的，可現(xiàn)在……
凌源不得不重新規(guī)劃一下他自己的飲食：“早上的雞蛋省下的話，勉勉強強可以度過下個星期。不過好在只是中午的飯漲價，如果晚飯再漲價的話……”
凌源閉著眼睛，臉上無奈苦笑：“可能就要餓幾頓了。”
凌源忽然有個疑問：自己小時候是怎么度過的，會不會為了一口飯與街狗相爭，會不會為了一口飯從圾品中相尋，又會不會曾經(jīng)被人施舍過，亦或者自己拼搏過。
凌源沒有過去的記憶，所以并不知道。
或許他的童年沒有大多數(shù)孩童的快樂，又或許他的童年有的只是在這個世界里掙扎活下去的毅力和頑強。
興許有人照顧、有人陪伴，興許他的童年很美好，可如今凌源對尋回記憶毫無線索，唯一的就當初竹健慧救自己的那條偏僻馬路。
路的盡頭他如今還沒走到，興許那把打開記憶的鑰匙就在那里，可路也可能會分歧，每條分支出的路都可能會通往一個正確或錯誤的答案。
樣貌的變化，讓曾經(jīng)熟悉他的已不再熟悉……
當今，沒人認識他，沒人知曉他。
或許光陰會記得，記得那個孩童成長，也許時間會證明，證明過去與他終會相聚。
想著想著，凌源在濃濃熱氣中睡去。
睡夢中，凌源夢到自己身處一片黑暗，周遭一片漆黑，伸手不見五指。
就這樣，凌源漫無目的的漫步在這漆黑的世界中，隱隱聽到天空傳來雷聲，但如此黑暗也沒見一絲的雷光閃現(xiàn)。
凌源沒有停下腳步繼續(xù)在黑暗中蹣跚前行，不知過了多久，遠處忽然有了光亮。
黑暗里的光亮仿佛給凌源指明方向，讓凌源腳下的步伐漸漸穩(wěn)健，一步一步的向著黑暗里的光走去。
很快，遠處的光變得明亮，不知是不是夜太黑的緣故，使得凌源看遠處的光亮開始重影。
突然！火光變多！
如同剛入夜的繁星乍亮，星星亮光乍現(xiàn)，點點星火明亮，不斷繁衍，不斷明亮！
漸漸的，亮光匯聚，點線蔓延，很快向著凌源襲來。
凌源停下腳步，漸漸的也看清了遠處所散發(fā)光的源泉，那是火！
一片通天的火海正在極速的烘向凌源，復雜的情緒在凌源內心翻滾，相似的經(jīng)歷讓他對當空襲來的火海畏懼卻不慌亂……
下一刻，火海吞沒凌源！
凌源猛然起身，滿頭大汗，嘴里還不停的喘息著。
如此清晰生死的經(jīng)歷，使得凌源無法平息。
身上的衣服被汗液浸透，有些潮濕，床鋪上的濕潤和熾熱的環(huán)境將凌源拉回現(xiàn)實。
深吸口氣：“呼～原來是個夢啊！但剛剛的灼痛感好真實！”
凌源拉了拉身上有些潮濕的背心，喃喃道：“今天的天氣格外的熱啊。”
凌源平息了一口氣。
頃刻，宿舍里的起床鈴響起，凌源聽著刺耳的起床鈴，漸漸的清醒了些，深吸兩口氣，將夢藏匿。
“不管真實與否，總歸是場夢。”
盡管起床鈴聲已經(jīng)響起，可真正做到起床的人就只有凌源一個人，那個被罰站的同學不知什么時候回來的，但現(xiàn)在都和其他六個人一樣，并沒有起床的意思。
凌源也不知道，他們?yōu)槭裁催€能在這么熱的環(huán)境下繼續(xù)睡覺。
不再多想，凌源覺得只要做好自己就行，車有車道，馬有馬路，一切順其心意，順其自然。
凌源躡手躡腳收拾好自己離開宿舍，在凌源看來，他們應該不希望自己的動靜太大。
這就好比大晚上宿舍的一名同學想要上廁所，叮鈴咣當?shù)钠鸫矂屿o將其他正在熟睡的人吵醒，被吵醒的那個人說不清已經(jīng)在心底默默問候數(shù)十遍那個人的十八代了。
這種事正因凌源經(jīng)歷過，所以他才會避免自己也做同樣的傻事，遭人不爽。
出宿舍樓，火辣辣的陽光烈射在凌源的身上，屬于烈日的炎烈在此刻煥發(fā)，其散出的光線使人不能睜眼。
可很奇怪的是，火辣辣的光線并沒有那么的“灼”，不但如此，它還令凌源有一絲的溫暖，皮膚有些舒適。
烈日下的毒辣相比宿舍里的熱卻顯得更為舒適，但空氣里彌漫的滾浪，仿佛將空氣都液化了一樣。
時值秋季，天晴陽朗，這陽光耀眼和溫暖本該如此。可是今天中午周圍空氣的溫度格外炎熱，還是悶熱。
這有些不正常！
不過凌源只是想了想，沒有過多的追究，便直奔教室去了。
不知是不是因為凌源bug級的記憶力的原因，讓他下意識的對周遭事物都刻分留意，間接的提升他的洞察力。
剛打鈴的原因，跟凌源一樣趕著進教室的人不多，所以整個校園都顯得有些冷清。
少年快步走，依然是一個人，沒有伴行的舍友，沒有相隨的朋友，在這清冷孤寂的校園里，少年一個人走著。
經(jīng)過女生宿舍門口，路過食堂門頭，穿過青磚覆路，到達教學大樓。
為避免出現(xiàn)不必要的麻煩，之間沒有逗留。
他可還記得剛來校的第一天，自己被一堆女生男生堵在教學樓樓梯口的場景，不知道的還以為學校來明星了。
為此他只好早些并快速的趕去教室。
上樓，沒有電梯的教學樓學生們只能爬樓梯。
凌源依舊快步，時而低頭看看路，時而目視前頭，步伐沉穩(wěn)而快捷，
他的步伐，已經(jīng)快成了習慣。
五樓，高三四班。
一座五層的教學樓，可以做到每層分四個班級，所以整棟樓就達二十個班級。
班級里，凌源來到自己的座位，雖沒有喘氣，卻依舊有些許汗液從皮膚下滲出，但不足以聚滴。
“有點熱啊！早知道不走那么快了。”凌源拿起桌上的書本，扇著風喃喃。
習慣歸習慣，并不影響他出汗。
“總感覺這天有些熱的不正常，去年秋天也都這么熱的？”
凌源認知里的秋天是正常的，可面對如此反常的天氣，都讓凌源開始懷疑自己了，迫切想要得知去年秋天是否也和今年的秋天一樣這般，從而來證明不正常的正常。
凌源起身，走至講臺桌旁，摸索了一番后，找到了空調的遙控，隨即打開并調至最低溫度。
今天他作為第一個到教室的學生，面對如此炎熱的天氣，開空調的默契全班都會有的，凌源也不例外。
今天，空調由他來開！
空調是嵌墻式的，分布在四角和中間天花板上，制冷情況較低，但并不代表制冷效果不好。要知道，就一角的那一臺鑲嵌式空調，能使一立方米的密閉空間降到零度甚至以下，這還是在空間導熱的前提下！
而一間就有五個鑲嵌式空調的教室，不想被凍死，理智的人還是會將其調適的。
不過想要將教室里的溫度降下來，溫度調最低是個明智之舉，不過還是需要點時間來過渡。
漸漸的教室陸陸續(xù)續(xù)有同學到來，都大差不差的感嘆外面天氣。
“喔哦！爽！真涼快！……”等詞匯，從每一個進教室的同學口里冒出，感嘆沒有十匹馬拉，是不會再出教室。
沒過多久，來的同學便先后將空調的五個排風口給擠滿，吹著涼爽的風享受，從而緩解身上的燥熱。
坐在后面的凌源眉頭一皺，同學的堆擠，已經(jīng)坐在后面的凌源感受不到?jīng)鲲L，不過也沒說什么。
畢竟上課他們也還是會回去的。
叮鈴鈴……！
上課時間到了，圍在出風口的同學們相繼帶著絲絲不舍，猶豫不決的離開涼氣口，只恨沒給他們分到好位置，不過一直吹著空調冷風。
隨著同學們的歸座，教室也慢慢變得安靜，只有翻書和筆在卷子上的唰唰聲響。
有人還在補作業(yè)。
這時，教室的門被打開了，一位背著書包的男生，氣喘吁吁、滿頭大汗并且還有一些怯意和猥瑣的向教室里打量了一下。
其他同學見門打開都抬起頭，那些正在寫作業(yè)的同學也都紛紛放下手中的筆，不過看到來人不是老師后就都紛紛松了口氣，繼續(xù)干著自己該做的事。
男生打量了一番后，見沒老師，立刻“挺直了”腰板，大搖大擺笑嘻嘻的走進教室。
抹去了眉頭上的一絲汗意，走到后面凌源旁邊，低聲道“凌源，你的作業(yè)！”說著從書包里拿出來一疊卷子給了凌源。
凌源悶嗯了一聲，以示答復。
男生沒有過多停留，畢竟已經(jīng)上課了，如果恰此刻老師推門而入，然后看到這一幕，那該多尷尬啊！
當然課代表還是看得見的，不過都是同班同學，沒必要撕破臉，揭人壞嘛，而且有時候這種事情還是課代表起的頭。
所以，課代表們也都睜一只眼閉一只眼的，這事兒啊，也就過去了。
不過，只要老師不發(fā)現(xiàn)，一切都很安詳！
很快，緊閉的教室門被打開了，一位知性的女老師火急火燎的走進教室。
見到如此慌張的老師，一時間教室的氣氛都壓抑起來，同學們紛紛沉默，陷入遐想：
難道是有什么不好事情發(fā)生嗎？
……